谢春风博士的这本讨论师德的书,好就好在不是就事论事,而是把师德放在整个教育教育工作中。书中引用了大量国内国外优秀教师工作的实际案例,介绍了这些教师对教育的责任感,对教育的热情和体悟,以及他们的教育艺术。同时,作者也讲述了自己的感悟和理性评析。全书融师德的道理于大量教育故事之中,内容丰富,可读性强。
本书的显著特色
1条逻辑全面贯穿教师成长与教学实践。
6个锦囊妙计助力教师师德养成。
28位名家名师深刻解读教育、剖析实质。
为什么选择本书?
对学校而言
帮助学校扭转当前中小学教师师德失范的现状,转变教师群体只注重学生智育发展的陈旧理念,树立“爱即师德”的理念,践行“立德树人”,注重学生人格培养,与学生的心灵沟通,从根源上提升学校办学质量。
对教师而言
为教师点亮师德养成的规律之路;
为教师开启鉴别教学实践中反师德教学的反思之路;
为教师铺开一场酣畅淋漓的心灵洗礼与精神感悟的成长之路。
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